41.落实以教学为中心，有资源配置、质量监控、工作评价和教学事故处理等制度保障，教授、副教授为本科生上课达到90%以上。

学校始终强调人才培养的根本地位、本科教育教学的基础地位，把教学质量作为学校的生命线，不断完善全员育人格局。各项本科教学改革工作以提升学生能力、培养学生综合素质为核心。加强基层教学组织建设，推动课堂教学改革，依托高水平地方大学建设项目，大力资助本科教学建设。2021年以来，获评国家级虚拟教研室建设项目1项，上海市级虚拟教研室项目2项，获推参评第二批国家级一流本科课程7门，新增上海市级一流本科课程17门，上海高校市级重点课程28门。推进线上线下混合式教学，立项校级混合式教学课程69门。疫情期间在线教学顺利开展。

图1：“汲取党史精华，践行课程思政”系列教学沙龙活动

持续监控本科教学工作。建立健全课堂教学管理体系，规范管理课堂教学活动。每学期通过期中教学质量检查、督导领导听课、学生评教、学生信息员反馈、师生座谈会等掌握本科教学情况。每年组织召开年度本科教学工作会议，总结当年教学工作，提出改进思路，并对在课程建设、教学竞赛、学生科创指导等方面取得市级以上成绩的教师进行表彰。利用高校基本状态数据采集、管理评审数据统计、毕业生教学质量跟踪调查等手段监控教学质量。细致分析上海高校分类评价结果，提出应对建议并尽可能落实。

图2：学校第四届课程思政教学竞赛决赛合影

注重师德师风建设，将教师教学水平、从教能力和敬业精神作为师资队伍建设的重要内容，在考核、评优和职称评审等规定中明确与本科教学紧密相关的内容，专业技术职务聘任实行师德一票否决制。

为保障教学秩序平稳有序进行，学校完善了教学事故及教学过失的预防与处理机制，已形成依法依规、客观公正、多元参与协作认定的工作格局。严格落实教学事故及教学过失的认定处理制度，一旦触发教学事件，严格按照事件情形和学校制度进行认定。2021年，共认定了13起教学事故，涉及教师成绩纠错、上课迟到或缺席、监考迟到等方面。

严格执行教授、副教授为本科生授课制，落实情况列入学院考核指标。教授、副教授为本科生上课率91%。

42.推进高水平高校、学科和专业建设。完善产学研合作和协同创新机制，发挥好智库等决策咨询机构，服务国家战略和上海城市改革创新发展。

学校依据编制形成的《上海海事大学教育事业发展“十四五”规划》《上海海事大学高水平地方高校建设方案（2021—2025年）》，统筹推进高水平地方高校建设工作，形成了以管理科学与工程高峰学科建设为龙头，带动学校整体水平持续提升的建设思路。

在学科建设上，学校以服务国际航运中心建设战略为导向，结合国家与区域发展的重大需求，坚持向心发展，重点聚焦交通运输工程、管理科学与工程和船舶与海洋工程等主干学科的特色建设，提升计算机科学与技术、法学等学科对主干学科的支撑作用。不断强化港航物流领域的学科优势，并关注与之相关的交叉学科建设，培育新的学科增长点。

在专业建设上，学校不断完善人才培养顶层设计，以构建满足支撑应用研究型特征的人才培养体系为目标，调整并优化专业结构，适度控制专业规模，提升专业建设动力，形成结构布局更加合理的航运、物流和海洋特色专业群。深化教育教学改革，推进国家级一流专业、一流本科课程建设。

学校推动智库及科研团队充分发挥专业特色服务上海国际航运中心建设，支持办好“2021北外滩国际航运论坛”，承办“绿色与低碳”专题论坛，发布“全球航运景气指数”和《全球港航信息化发展报告》。举办国际海事组织国际气候变化减缓海事技术大会和展览活动，推动国际海事技术交流与合作。学校3个特色智库纳入交通运输部的交通运输新型智库联盟，上海国际航运中心被列入“上海高校智库”B类立项名单，通过专报、内参、研究报告等形式为政府部门、港航企业提供信息和咨询服务，多次获省部级领导重要批示。“上海国际航运中心建设评估及新发展阶段航运中心建设的目标、路径及重要举措研究”“构建具有国际竞争力的洋山特殊综保区制度体系与产业体系”分获第十三届上海市决策咨询研究成果奖一、二等奖。疫情期间，学校智能港口物流劳模创新实验室积极服务同盛物流企业，研发冷链查验封闭区防疫管控系统，有效促进企业与政府疫情防控一体化监管。

图3：学校承办2021北外滩国际航运论坛“绿色与低碳”专题论坛现场

图4：上海国际航运研究中心张婕姝秘书长发布“全球航运景气指数”

43.学校语言文字管理和使用规范，师生普通话水平测试成绩达标。

1.完善语言文字工作管理制度

学校建立以教学管理为主体的校内语言文字工作网络和工作制度，从组织机构、运作机制、管理措施等方面不断完善管理机制。积极宣传语言文字政策法规和有关文件精神，提高广大师生员工讲普通话、用规范字的意识，组织开展全国推广普通话宣传周及语言文字类教育活动，厚植中华优秀文化。

（1）“诵读中国”经典诵读大赛

学校推荐作品紧扣经典诵读大赛主题，内容符合大赛要求，宣传正能量，立足于中国文化、立足于中国国情、立足于新时代，作品总体充分展现了当代大学师生为实现中国梦而放飞美丽梦想、书写美好人生篇章的精神风貌。2021年选拔推荐胡传阳、相苹钰同学的《与妻书》、申蕊同学的《中国力量》、王雨思同学的《祖国啊，我亲爱的祖国》等3个作品报名参加“诵读中国”经典诵读大赛（上海赛区）大学生组比赛；选拔推荐王楚婷、王浩、刘小帆、裴育、何航、王伟峰、李万秀、鲍万松老师的《临港新片区，你好》参加教师组比赛。

（2）推荐学生参加全国诗词大会（上海赛区）选拔赛

由中央广播电视总台联合教育部、国家语委、共青团中央共同倾力打造的《中国诗词大会》，已成为弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义核心价值观的优秀 原创语言文化类品牌节目，同时也是展示教育发展和文化建设成果的重要平台。近年来，学校积极推荐学生参加该项活动。选拔学生除具有较深的古典诗词功底，语言能力表达出众，还需有一定的舞台表演经验，政治可靠。2021年推荐3名同学参加上海赛区选拔活动。

图5：2021年《中国诗词大会》第七季上海地区面试选拔活动现场

2.推广语言文字水平测试提升应用能力

（1）学生普通话水平测试成绩显著

目前，我校普通话水平测试室共有监考机 2 台，考试机 18 台。我校每年都 按计划对学生进行免费普通话水平测试，每年测试学生人次约为 4000 人左右， 通过考前培训和测试进一步提高了我校学生的普通话水平。2021 年，我校学生普通话测试应测人数 3907 人，报名人数 3885 人，报名率 99.44%；参测人数 3618人，参测率 93.13%；达标人数 3381 人，达标率 93.45% 。

（2）国家汉字应用水平测试成绩优异

     学校致力推广规范汉字应用，每年都积极宣传、组织师生参加国家汉字应用水平测试，测试成绩优异，进一步提高我校学生汉字应用水平。2021年，我校900人报名参加国家汉字应用水平测试，参测人数831人，参测率92.3%，达标人数820人，达标率98.7%。